南京人民中学介绍
南京市人民中学创建于1887年，历经晚清、民国、新中国叁个重要历史时期，六易其名(沙小姐学堂、汇文女子中学、同伦女子中学、汇文女子中学、第四女子中学、人民中学)，是南京市办学历史最长的一所完中。1998年被评为南京市重点中学，1999年被评为江苏省重点中学，2004年被评审为江苏省叁星级高中。2020年，南京市教育局按照四星级高中办学标准，对学校进行了高中办学水平的综合评估，决定将学校纳入第一批次(四星级高中)招生学校。2020年的9月，玄武区教育大会正式宣布南京市人民中学成为金陵中学集团校，两校管理融合、教研一体、课程互通、资源共享，百年老校，汇聚名校资源，蓄势腾飞。
南京人民中学学校荣誉
学校获得的主要奖项，国家级荣誉有：国家级依法治校实验学校、21世纪中国学校体育发展研究优秀实验学校、第八届全国中学生运动会体育道德风尚运动队、第八届中运会优秀参赛组织奖、优秀演出组织奖、女子乒乓球赛团体第二名;全国青少年测向锦标赛精神文明队等;省级荣誉有：江苏省依法治校先进单位、江苏省心理教育实验学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省体育后备人才试点学校(乒乓球)、江苏省贯彻体育卫生两个条例优秀学校、江苏省中学一级图书馆、江苏省中学模范实验室等;获得的市级荣誉有：市教育系统校务公开先进单位、市职工保险互助工作先进单位、市学生体质检测工作先进集体、民盟市党支部先进基层组织、市合格心理咨询室、市优秀学生会、市优秀学生社团、市优秀青年志愿服务集体、市教育系统(中学)示范实验室、市电教教材推广使用工作先进单位、市电教研究课题检测指标体系三等奖、市先进语文教研组、市17届运动会群众体育先进集体、市17届运动会体育道德风尚奖、创建国家卫生城市工作先进集体等;区级荣誉有：创建“平安玄武、社会治安综合治理”先进集体、区先进基层党组织、区防治“非典”先进单位、区创建学习性组织先进学校、市17届运动会立功单位、区文明单位、区青年文明号、区档案管理先进单位、区教育系统新闻报道工作先进集体、 区爱国卫生工作成绩显著单位、区青少年法制宣传教育工作先进集体、区优秀青年志愿服务队、区“九五”人防工作先进单位、区信息和数学先进教研组等。
南京人民中学办学目标
南京市人民中学：以零缺陷的态度为每一个学生的终身发展奠基，培养&濒诲辩耻辞;诚、毅、勤、朴&谤诲辩耻辞;的具有鲜明时代特点的&濒诲辩耻辞;人民&谤诲辩耻辞;学子，塑造严谨、有责任感、求实、追求真知的学子。汇金陵文脉，筑青春梦想。金陵中学集团&尘颈诲诲辞迟;人民中学将站在新的起点，把握新的机遇，向着特色化、品牌化的方向前进，力争成为一所江苏一流、全国知名、能为社会培养更多现代化优质人才的学校。
南京人民中学办学特色
在130多年的办学历程中，学校积淀了浓厚的文化底蕴，形成了鲜明的办学特色，以&濒诲辩耻辞;诚、毅、勤、朴&谤诲辩耻辞;为校训，传承&濒诲辩耻辞;爱生、善教、严谨、求实&谤诲辩耻辞;的文化传统，提炼出符合现代教育基本理论的、与学校办学实际相契合的、能够为学生未来幸福发展奠基的&濒诲辩耻辞;零缺陷&谤诲辩耻辞;课程理念，全面实施素质教育，力求使每个学生都得到发展和提高。学校延续多年的严、细、实、恒管理特色形成了行之"有效的学生培养策略，为学生一生的幸福和发展奠基。
南京人民中学硬件设施
学校校园面积24700 m2，占地37亩，生均校园面积11.04m2。有建成于1977年的五层教学楼和行政楼一幢，面积6750m2;建成于1996年的体育馆，面积2306.2 m2;建成于1998年的六层实验楼一幢，面积7500m2，设有物理化学生物实验室、电教控制中心、阶梯教室、图书馆和阅览室、微机房、语音室、生物标本室、大型会议室等。学校有物理、化学、生物实验室共14个，设施比较先进，管理规范，能够满足学生的实验要求。此外还有教学辅助用房约3000m2。生均校舍建筑面积11.14 m2。校园总面积为24700 m2，校舍建筑面积(不含学生宿舍)为24927.8m2。学校有8000 m2塑胶田径运动场，有300m跑道，4片篮球场、1片排球场、1片足球场，2片羽毛球场。室内球场1602.2 m2，体育器材室2间，乒乓球室、体操房、健身房各一个。
校园建筑中西结合，错落有致，美观大方，既有近年新建的行政楼、实验楼，又有两座上20世纪留下的学校历史标志的老建筑，建有“文化角”、“百年人民”、“腾飞”等校园景点和校史馆。校园布局科学、合理、环境优美，现有绿化面积2000 m2。有小花园4个，既有高大的名贵树种，也有常青的灌木和四季花卉，校园有小景点和文化角，有花有果，四季常青，鸟语花香，整洁美丽，环境幽雅，文化氛围浓厚。校园建筑花草丛中树有警句和名言，体现了学校悠久的办学传统、良好的学习氛围和丰厚的文化底蕴。
南京人民中学师资力量
学校重视教师队伍建设和师德建设，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的、幸福指数高的高素质专业化师资队伍。学校办学业绩日臻突出，社会影响日益扩大，学校发展稳步前进。
学校教职员工实际在编179人，离退休人员143人。在编教职员工中，党员40人，团员27人，党团员占教职员工比例37.4%，此外还有民盟、民进、民革等民主党派组织，民主党派成员20人左右。学校有在编各类专业技术人员163人，其中具有高级职称的近60人，高级和中级职称占教师的60%左右。图书馆、实验室和医务室有中级职称的专业人员各1人。在编教学人员157人，在编本科人数占教学人员的70%左右。高中教师80%以上有高中循环教学经历。学校积极组织教师参加继续教育和校外培训。教育硕士已毕业2人，在读近10人。1名物理教师被选派到澳大利亚进行为期半年的双语教学培训，有数名教师到过欧洲、有近20名普通教师去过日本进行参观学习交流。我校有1名江苏省优秀教育工作者，1名南京市名校长，近十名市优秀教育工作者，1名市优秀德育工作者，学校有南京市学科带头人5人，市兼职教研员2人。全校12个教研组中有9个教研组的18名教师被评为玄武区学科带头人，有2名同志被评为玄武区中青年拔尖人才，2名玄武区优秀知识分子，有1人被评为玄武区斯霞式教师，1人被评为玄武区十佳青年，1人被评为玄武区十佳青年教师。我校有6位青年教师参加了南京市骨干教师的培训，10人次被评为南京市优秀青年教师，5位教师被评为玄武区优秀青年教师。学校的数学、历史、语文教研组被评为南京市先进教研组，信息教研组被评为玄武区先进教研组。
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